Tomasz Masłowski, Piotr Nodzyński - warsztat: "Modelowanie komputerowe, szachy i inne gry"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Tomasz Masłowski, Piotr Nodzyński
Temat: "Modelowanie komputerowe, szachy i inne gry"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Uczestnicy warsztatów zapoznają się, w jaki sposób wykorzystać edukacyjne gry komputerowe do nauczania matematyki, a także jak wielkie bogactwo zadań matematycznych tkwi w szachach i na szachownicy. 

Marek Matejuk - warsztat: "Matematyka w kuchni, czyli jak wykorzystywać najbliższe otoczenie do wyprowadzania uczniów w pole ... matematyki"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Marek Matejuk

Temat: "Matematyka w kuchni, czyli jak wykorzystywać najbliższe otoczenie do wyprowadzania uczniów w pole ... matematyki"

Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: Projekt edukacyjny Matematyczne Preteksty

Czego dotyczą zajęcia: Pobawimy się w odpowiadanie na łatwe i trudne pytania dotyczące kuchni w domu Piotrka i Marysi, a może zahaczymy także o łazienkę i sprawdzimy, jakie problemy wiążą się z farbowaniem włosów przez ich mamę.

Caroline Ainslie - Wieczór Atrakcji: "Bąbelkowe akrobacje matematyczne"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Caroline Ainslie
Temat: "Bąbelkowe akrobacje matematyczne"
Rodzaj zajęć: Wieczór Atrakcji

Czego dotyczą zajęcia: Niektórzy widzieli przed laty pokazy, jakie przedstawiła Klown Banieczka na Konferencji w Kielcach. Na pewno wszyscy zobaczą dużo nowego. Caroline Ainslie ma mnóstwo pomysłów, jak zainteresować matematyką i naukami ścisłymi za pomocą baloników i baniek mydlanych, jak wyzwalać aktywność publiczności (a radość przy okazji).

Caroline Ainslie - warsztat: "Fraktale i matematyczna magia"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Caroline Ainslie
Temat: "Fraktale i matematyczna magia"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Magia? Kształty matematyczne występujące w naturze mogą się wydawać magiczne. Fraktale w połączeniu z balonami są świetnym sposobem na przyciągnięcie uwagi młodych matematyków, wzbudzają ciekawość i podziw dla matematyki i otaczającego świata. Będziemy tworzyli fraktal – czworościan Sierpińskiego i postawimy wiele matematycznych pytań, które mogą się tu pojawić. Przyjrzymy się innym fraktalom i postaramy się puścić wodze wyobraźni co do matematyki i fizyki, jakie mogą się pojawić podczas doświadczeń z balonami.

Ankieta ewaluacyjna XXVI KK SNM

W dniach 22-23 kwietnia Zarząd Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki dokonał podsumowania XXVI KK SNM. Dziękujemy tym osobom, które wypełniły ankietę ewaluacyjną. 

Top 10 – Podsumowanie XXVI KK SNM we Wrocławiu

1. 25% uczestników to osoby, które po raz pierwszy uczestniczyły w konferencji SNM.
2. 1:1 to stosunek członków SNM do nie członków, którzy wzięli udział w XXVI KK SNM.
3. Najliczniej reprezentowane były województwa mazowieckie, dolnośląskie (gospodarz), śląskie i wielkopolskie.
4. 92% uczestników oceniło miejsce zakwaterowania na 5 lub na 6.
5. Najwyżej ankietowani ocenili przerwę kawową w piątek, przypominam trwała ona cały dzień J
6. Ponad 70% ocenia formułę piątkową na 5 lub 6, jednak w uwagach wskazywaliście Państwo, że wpływ na ocenę miało miejsce przeprowadzenia inauguracji tj. hotel.
7. Spośród piątkowych wystąpień najwyżej oceniono wystąpienie Jacka Ścibora Superbelfrzy RP - e2duZwrotnicowi, Jana Potworowskiego - Hołd dla Wacka od Jego Legion Etranger z Holandii, Anglii i Łodzi oraz doc. dr Janusza Górniaka z Politechniki Wrocławskiej - Nauczyciel matematyki z pasją. Organizacja tego dnia – ocena 5,5 (wystawiona przez 80% osób).
8. Prawie 80% uważa zajęcia, w których wzięło udział za przydatne w swojej codziennej pracy.
9. Bardzo wysoko oceniono organizacje konferencji i komunikację mailową „przed” z uczestnikami.

"Matematyka współczesna" - konferencja Oddziału Śląskiego SNM - 30 marca 2017

W dniu 30 marca 2017 r .w Gimnazjum nr 3 ul. Żorska 2 w Raciborzu odbędzie się konferencja szkoleniowa dla nauczycieli matematyki województwa śląskiego organizowana przez Śląski Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej „WOM” w Rybniku oraz Urząd Miasta Racibórz.

Hasło konferencji: "Matematyka współczesna” - więcej informacji

"Zaangażuj wszystkie zmysły" - konferencja Oddziału Mazowieckiego SNM - 1 kwietnia 2017

Oddział Mazowiecki SNM zaprasza na konferencję pod hasłem "Zaangażuj wszystkie zmysły". Konferencja odbędzie się 1 kwietnia br (to nie jest prima aprilis) w budynku Liceum Ogólnokształcącego im. T. Zana w Pruszkowie.

Szczegółowe informacje na stronie  zan.edupage.org

„Gram więc myślę na Wolności” - program w ramach konkursu "Kultura na Wolności”, realizowanego przez Śląski Oddział SNM we współpracy z Chorzowskim Centrum Kultury

8 października 2016r. Śląski Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki wcielił w życie program „Gram więc myślę na Wolności” w ramach konkursu na inicjatywy lokalne „Kultura na Wolności”, realizowanego we współpracy z Chorzowskim Centrum Kultury.

Projekt polegał na zorganizowaniu przedpołudnia z grami oraz zabawami logicznymi, strategicznymi dla mieszkańców Chorzowa.

Anna Dubiecka - warsztat: "Metoda prób i poprawek - czy warto ją stosować?" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Metoda prób i poprawek - czy warto ją stosować?
Imiona i nazwiska osób współprowadzących zajęcia: Anna Dubiecka
Grupa odbiorców: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna

Streszczenie zajęć: Podczas zajęć będziemy rozwiązywać zadania metodą prób i błędów. Zobaczymy, że metoda prób i błędów to nie zwykła zgadywanka, ale mądre, poparte doświadczeniem ucznia wskazanie prawdopodobnego wyniku, sprawdzenie go i określenie jak go trzeba poprawić/zmienić, aby odpowiadał warunkom zadania. 

Maria Mędrzycka i Małgorzata Rabenda, Tymoteusz Zdunek - warsztat: "Pi-stacja - wiedza kropla po kropli" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Pi-stacja - wiedza kropla po kropli
Prowadzący zajęcia: Maria Mędrzycka i Małgorzata Rabenda, Tymoteusz Zdunek
Grupa odbiorców: gimnazjum

Streszczenie zajęć: O problemach matematycznych i jak sobie z nimi radzić. Jak wykorzystać kluczowe 4 minuty do zainteresowania ucznia?

Małgorzata Rabenda i Maria Mędrzycka - warsztat: "Pistacja - czym skorupka za młodu nasiąknie" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Pistacja - czym skorupka za młodu nasiąknie
Prowadzący zajęcia: Małgorzata Rabenda i Maria Mędrzycka
Grupa odbiorców: szkoła podstawowa.

Streszczenie zajęć: Zapraszamy na warsztaty poświęcone podstawom matematyki - jak przekazać je w łatwej i przyjaznej formie wykorzystując do tego TIK. Czyli jak działa kanał pi-stacja - inna forma podręcznika i asystent nauczyciela.

Dorota Szarek - warsztat: "Ta straszna matematyka? Co zraża do niej uczniów i jak się przed tym bronić?" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Ta straszna matematyka? Co zraża do niej uczniów i jak się przed tym bronić?
Prowadzący zajęcia: Dorota Szarek
Grupa odbiorców: edukacja wczesnoszkolna, szkoła podstawowa.

Streszczenie zajęć: Zajęcia ze znakiem jakości Matematyki z plusem. Jak rozwijać intuicje matematyczne? Dlaczego warto pamiętać o geometrii? Czy algorytmy są konieczne?

Jarosław Durszewicz - wykład: "Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł wykładu: Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli

Prowadzący zajęcia: Jarosław Durszewicz

Grupa odbiorców: szkoła podstawowa, gimnazjum

Streszczenie zajęć: Zajęcia ze znakiem jakości Matematyki z plusem. W trakcie wykładu zaprezentujemy nowe prawo oświatowe, którego projekt pod koniec 2016 r. przedstawiło MEN.

Bożena Chruściel - warsztat: "Płaskie i przestrzenne. Jak kształtować wyobraźnię geometryczną?" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Płaskie i przestrzenne. Jak kształtować wyobraźnię geometryczną?

Prowadzący zajęcia: Bożena Chruściel

Grupa odbiorców: szkoła podstawowa, gimnazjum

Streszczenie zajęć: Zajęcia ze znakiem jakości Matematyki z plusem.Geometria w szkole często ograniczana jest wyłącznie do obliczania długości odcinków, kątów, obwodów, pól i objętości.

Małgorzata Zambrowska i Marcin Karpiński - warsztat: "Przygotowujemy do algebryzacji, czyli o budowaniu fundamentów na matematyce" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Przygotowujemy do algebryzacji, czyli o budowaniu fundamentów na matematyce
Prowadzący zajęcia: Małgorzata Zambrowska i Marcin Karpiński
Grupa odbiorców: szkoła podstawowa, gimnazjum

Streszczenie zajęć: Zajęcia ze znakiem jakości Matematyki z plusem.Zrozumienie fundamentów algebry, ich umiejętne wprowadzanie i zakorzenienie to warunek sukcesu uczniów na późniejszych etapach edukacyjnych.

Bożenna Kukier i Bożena Chruściel - warsztat: "Przynieś na lekcję trochę magii" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Przynieś na lekcję trochę magii
Prowadzący zajęcia: Bożenna Kukier i Bożena Chruściel
Grupa odbiorców: szkoła podstawowa, gimnazjum.

Streszczenie zajęć: Zajęcia ze znakiem jakości Matematyki z plusem. Uczestnicy warsztatów rozwiążą kilka zadań matematycznych wywołujących zdziwienie, zaskoczenie i zaciekawienie.

Zdzisława Szkotak - panel dyskusyjny: "Pola i obwody figur płaskich" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Pola i obwody figur płaskich

Prowadzący zajęcia: Zdzisława Szkotak

Grupa odbiorców: szkoła podstawowa

Streszczenie zajęć: Odpowiemy sobie na pytania: Co jest obwód, co to jest pole figury płaskiej? Porozmawiamy na jakie trudności napotykamy przy wprowadzaniu pól i obwodów figur płaskich.

Margaret Jones - warsztat: "Zajmujmy się matematyką razem!" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Zajmujmy się matematyką razem!
Prowadzących zajęcia: Margaret Jones
Grupa odbiorców: edukacja wczesnoszkolna, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, edukacja osób dorosłych, kwestie ogólnoedukacyjne.

Streszczenie zajęć: Przedstawię zestaw aktywności, nad którymi najlepiej pracuje się razem. Aktywności te zbierałam przez lata uczestnicząc w warsztatach prowadzonych przez Iana Harrisa i Lyndona Bakera.

Lyndon Baker - warsztat: "Matematyka, którą lubię – spojrzenie retrospektywne" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: "Matematyka, którą lubię – spojrzenie retrospektywne"

Imiona i nazwiska osób współprowadzących zajęcia: Lyndon Baker

Grupa odbiorców: edukacja wczesnoszkolna, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, edukacja osób dorosłych, kwestie ogólnoedukacyjne

Streszczenie zajęć: Pierwsza konferencja SNM, w której uczestniczyłem odbywała się w Lublinie. Od tamtej pory brałem udział w wielu inspirujących konferencjach.

Harrie Broekman - warsztat: "Dlaczego ważne jest to, by się spotykać" w ramach XXVIKKSNM.

Tytuł warsztatów: Dlaczego ważne jest to, by się spotykać

Prowadzący zajęcia: Harrie Broekman

Grupa odbiorców: edukacja wczesnoszkolna, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, edukacja osób dorosłych, kwestie ogólnoedukacyjne

Streszczenie zajęć: Dlaczego ważne jest to, by się spotykać (i spotykać się, i spotykać) By rozmawiać o matematyce, o podręcznikach, o uczniach … I nie zapomnijmy o nas samych - NAUCZYCIELACH Czasami potrzebujemy pomocy specjalistów zwanych ekspertami.