Barbara Dubiecka-Kruk, Piotr Piskorski - warsztat: "P – jak pomoce, czy P – jak pomysł"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Barbara Dubiecka-Kruk, Piotr Piskorski
Temat: "P – jak pomoce, czy P – jak pomysł"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Podczas zajęć postaramy się pokazać, że do atrakcyjnej lekcji nie potrzebne są długie przygotowania, tylko dobry pomysł i to co mamy pod ręką.
Będziemy dzielić się pomysłami, jak sztampową lekcję w kilka chwil można zamienić w lekcję dzięki której uczniowie będą lepiej i dłużej pamiętać omawiany materiał.

Barbara Dubiecka-Kruk o sobie – /w przygotowaniu/

Piotr Piskorski o sobie – /w przygotowaniu/

Agnieszka Herma, Agata Komendant-Brodowska - warsztat: "Jak realizować innowację lub eksperyment pedagogiczny ze statystyki pod opieką jednostki naukowej"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Agnieszka Herma, Agata Komendant-Brodowska
Temat: "Jak realizować innowację lub eksperyment pedagogiczny ze statystyki pod opieką jednostki naukowej"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: W ramach warsztatu zaprezentowany zostanie sposób realizacji innowacji oraz eksperymentu pedagogicznego z zakresu statystyki. Celem eksperymentu będzie zwiększenie poziomu przyswajania wiedzy przez uczniów, pokonanie trudności edukacyjnych oraz przełamanie lęku przed matematyką.

Władysława Paczesna - warsztat: "ABC zmian"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Władysława Paczesna
Temat: "ABC zmian"
Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: Nowa Era Sp. z o.o.

Czego dotyczą zajęcia: Na spotkaniu porozmawiamy o rozwijaniu umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania na lekcjach matematyki w klasach 1-3. Podamy przykłady zadań dla najmłodszych uczniów, które pomogą nam nauczycielom poprowadzić dzieci w kierunku prostowania matematycznych zakrętów teraz i na kolejnych etapach kształcenia.

Władysława Paczesna o sobie – absolwentka Liceum Pedagogicznego i Uniwersytetu Warszawskiego jest edukatorem, ekspertem, egzaminatorem, wieloletnim nauczycielem matematyki w szkole podstawowej i doradcą metodycznym z 25–letnim stażem. W swoim dorobku ma wiele publikacji, w tym serię podręczników. Wykorzystując swoje doświadczenia w pracy z uczniem zdolnym, napisała trzy zeszyty ćwiczeń dla uczniów klas I – III szkoły podstawowej.

Barbara Jancewicz - warsztat: "Sposób na statystykę w szkole: te same dane na różne sposoby i dlaczego to takie trudne"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Barbara Jancewicz
Temat: "Sposób na statystykę w szkole: te same dane na różne sposoby i dlaczego to takie trudne"
Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego

Czego dotyczą zajęcia: Podczas warsztatu pokażemy, jak w interesujący sposób nauczać statystyki w szkole, korzystając z ogólnodostępnych prawdziwych danych. Nauka statystyki zostanie przedstawiona z perspektywy przydatności w codziennym funkcjonowaniu w społeczeństwie informacyjnym. Wskazane zostaną również korzyści z posiadania kompetencji statystycznych dla uczniów.

Maria Mędrzycka - warsztat: "Jak zacząć?"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Maria Mędrzycka
Temat: "Jak zacząć?"
Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: Nowa Era Sp. z o.o.

Czego dotyczą zajęcia: Wielu uczniów nie wie jak zacząć rozwiązywać problem, ale często jeśli podpowiemy początek, to potrafi rozwiązać problem do końca. Te warsztaty będą o tym jak organizować wiedzę i jak szukać w treści zadania początku rozwiązania.

Maria Mędrzycka o sobie – /w przygotowaniu/

Jerzy Janowicz - warsztat: "Kwartet, czyli na cztery głosy o nowej podstawie i egzaminie po klasie ósmej"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Jerzy Janowicz
Temat: "Kwartet, czyli na cztery głosy o nowej podstawie i egzaminie po klasie ósmej"
Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: Nowa Era Sp. z o.o.

Czego dotyczą zajęcia: Nowa podstawa programowa i nowy system egzaminów, to obecnie gorące tematy. Zmiany, których jesteśmy świadkami, mocno dotyczą różnych gremiów związanych z oświatą. Na spotkaniu spojrzymy na wszystko, co już się stało i co jest jeszcze przed nami oczami• uczniów,

Irena Ołtuszyk - warsztat: "Podstawa programowa w szkole podstawowej i przewidywane zmiany w podstawie programowej szkoły ponadpodstawowej"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Irena Ołtuszyk
Temat: "Podstawa programowa w szkole podstawowej i przewidywane zmiany w podstawie programowej szkoły ponadpodstawowej"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Nikt z nas nie lubi niespodzianek a nowa podstawa programowa wymusza zmiany w pracy nauczyciela. Warto przygotować się na nie, dlatego spotkania porozmawiamy o obowiązującej od września podstawie programowej szkoły podstawowej i przewidywanych zmianach w podstawie programowej w szkole ponadpodstawowej.Zastanowimy się, w oparciu o przykłady, czy uczenie dowodzenia twierdzeń może nie być bardzo trudnym zadaniem na poziomie podstawowym.

Irena Ołtuszyk o sobie – /w przygotowaniu/

Teresa Radomska - warsztat: "Zaproś dzieci do zabawy"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Teresa Radomska
Temat: "Zaproś dzieci do zabawy"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Tematem zajęć będą stare i nowe pomysły na rozwijanie myślenia matematycznego.

Teresa Radomska o sobie – nauczyciel konsultant w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, trener, edukator, specjalista metodyki wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Dorota Mursztyn-Gorgoń - warsztat: "Motywowanie uczniów do nauki- coachingowe narzędzia motywacyjne"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Dorota Mursztyn-Gorgoń
Temat: "Motywowanie uczniów do nauki- coachingowe narzędzia motywacyjne"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Celem zajęć jest nabycie umiejętności wykorzystania narzędzi coachingowych w procesie motywowania uczniów do nauki oraz rozwijanie kompetencji z zakresu formułowania pytań i uważnego słuchania.Ponadto uczestnicy zdobywają wiedzę na temat formułowania celów i planowania ich realizacji. Potrafią zmotywować ucznia do samodzielnej nauki oraz wzmocnić jego motywację wewnętrzną.

Dorota Mursztyn-Gorgoń o sobie – nauczyciel - konsultant Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, trener, doradca zawodowy, tutor, ekspert od stopni awansu zawodowego nauczyciel. Trener z zakresu tematyki dotyczącej tutoringu, coachingu i doradztwa zawodowego. Wcześniej nauczycielka języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej. Zainteresowania: różne rodzaje narciarstwa, żeglarstwo, jeździectwo.

Czesława Knul, Agnieszka Olczyk - warsztat: "Umiem czy nie umiem? "

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Czesława Knul, Agnieszka Olczyk
Temat:  "Umiem czy nie umiem? "
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Zajęcia warsztatowe mają na celu przybliżyć problemy współczesnych uczniów. Podczas zajęć uczestnicy, pod kierunkiem prowadzących, wymieniają wspólnie trudności uczniów i wypracowują działania na wszystkich poziomach edukacji. prowadzący podają kilka ciekawych pomysłów na lekcje rozwijające umiejętność czytania ze zrozumieniem i logicznego myślenia.

Czesława Knul o sobie – Nauczyciel dyplomowany z trzydziestopięcioletnim stażem pracy z dziećmi na każdym poziomie. Pomagam dzieciom nadrabiać zaległości, diagnozuję problemy.

Agnieszka Olczyk o sobie – /w przygotowaniu/

Barbara Dubiecka-Kruk, Michał Kanarkiewicz - warsztat: "Szach i Mat, czyli szachista i matematyk o tym jak edukacja szachowa wspiera edukację matematyczną"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Barbara Dubiecka-Kruk, Michał Kanarkiewicz
Temat: "Szach i Mat, czyli szachista i matematyk o tym jak edukacja szachowa wspiera edukację matematyczną"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: W czasie warsztatów zaprezentowane zostaną przykłady ćwiczeń z edukacji szachowej, które kształtują i rozwijają kompetencje matematyczne.

Barbara Dubiecka-Kruk o sobie – /w przygotowaniu/

Barbara Dubiecka-Kruk - warsztat: "Metody aktywne i PLANSZE INTERAKTYWNE"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Barbara Dubiecka-Kruk
Temat:  "Metody aktywne i PLANSZE INTERAKTYWNE"
Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: WSiP

Czego dotyczą zajęcia: Na zajęciach zostaną zaprezentowane oraz wypracowane przez uczestników propozycje zastosowania Plansz interaktywnych w nauczaniu matematyki metodami aktywnymi.

Barbara Dubiecka-Kruk o sobie – /w przygotowaniu/

Alina Płaziak-Janiszewska - warsztat: "Jak rozegrać grupę?"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Alina Płaziak-Janiszewska
Temat: "Jak rozegrać grupę?"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Podczas zajęć uczestnicy zastanawiać się będą nad wykorzystaniem gier w edukacji.

Alina Płaziak-Janiszewska o sobie – wieloletni nauczyciel języka polskiego i etyki, nauczyciel konsultant w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, autorka wielu projektów we współpracy z teatrami oraz książek "Lekcje etyki w gimnazjum" i "Kierunek - wartości"

Gabriela Wojciechowska - warsztat: "Przepis na sukces czyli skuteczne wykorzystanie neurodydaktyki "

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Gabriela Wojciechowska
Temat: "Przepis na sukces czyli skuteczne wykorzystanie neurodydaktyki "
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Zajęcia dotyczą wykorzystania najnowszych badań z zakresu neurobiologii do pracy z uczniami z uwzględnieniem specyfiki mózgu nastolatka, roli neuronów lustrzanych i hipokampa w uczeniu się, mentalnego treningu wspomagającego uczenie się, motywowania uczniów - roli układu nagrody.

Gabriela Wojciechowska o sobie – biolog, kierownik Pracowni Wspomagania Szkół i Doradztwa w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, autorka i realizatorka kursów doskonalących, warsztatów i seminariów dla nauczycieli i kadry kierowniczej, zajmuje się tematyką związaną z nauczaniem przedmiotów przyrodniczych oraz wykorzystaniem osiągnięć neurobiologii w uczeniu się i nauczaniu

Dorota Mursztyn-Gorgoń - warsztat: "Tutoring- wprowadzenie do metody"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Dorota Mursztyn-Gorgoń
Temat:  "Tutoring- wprowadzenie do metody"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Zajęcia składają się z dwóch części- wykładowej( 10 minut) i warsztatowej( 80 minut). Część pierwsza dotyczy założeń tutoringu i metod oraz form pracy tutora, natomiast część warsztatowa pozwala w praktyce doświadczyć oddziaływań wybranych narzędzi tutorskich. Zaprezentowane narzędzia pozwalają nauczycielowi rozwijać potencjał ucznia , zmotywować go do rozwoju i samodzielnej pracy. Uczestnicy szkolenia doskonalą swoje umiejętności z zakresu rozpoznawania zainteresowań, talentów i predyspozycji.

Dorota Mursztyn-Gorgoń o sobie – nauczyciel - konsultant w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, trener, tutor, doradca zawodowy, ekspert do spraw awansu zawodowego nauczycieli. Wcześniej nauczycielka języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej. Doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu tutoringu i doradztwa zawodowego.Zainteresowania sportowe: narciarstwo zjazdowe i biegowe , żeglarstwo, jeździectwo.

dr Agnieszka Herma - warsztat: "Innowacja i eksperyment pedagogiczny jako przykładowe formy rozwijania kompetencji kluczowych uczniów i nauczycieli"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Agnieszka Herma
Temat: "Innowacja i eksperyment pedagogiczny jako przykładowe formy rozwijania kompetencji kluczowych uczniów i nauczycieli"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: W ramach warsztatu omówione zostaną nowe regulacje prawne dotyczące działalności innowacyjnej oraz zmian w zakresie prowadzenia działalności eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki. W trakcie spotkania dookreślone zostaną typy nowatorskich rozwiązań, które stanowić mogą podstawę działalności innowacyjnej lub eksperymentalnej. Ponadto przedstawione zostaną zadania nauczycieli w ramach tej działalności oraz zakres wsparcia ze strony organu nadzorującego.

Urszula Wittchen - warsztat: "Nauczyciel ma głos - aparat głosowy w dobrej kondycji fizycznej"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Urszula Wittchen
Temat: "Nauczyciel ma głos - aparat głosowy w dobrej kondycji fizycznej"
Rodzaj zajęć: warsztat
Reprezentuje: Warsztat Otwarty

Czego dotyczą zajęcia: Głos jako narzędzie pracy nauczycieli wymaga szczególnej troski, a odpowiednie ćwiczenia, trochę cierpliwości i świadomość popełnianych błędów pozwoli nam na świadoma zmianę sposobu mówienia. Celem warsztatów jest kształtowanie nawyków prawidłowego korzystania z aparatu artykulacyjnego i oddechowego. Będziemy pracować nad ekspresją słowa: rytm i praca z tekstem, intonacja, siła głosu...

Urszula Wittchen o sobie – nauczyciel konsultant w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, specjalista edukacji wczesnoszkolnej, logopeda, autor i realizator wielu szkoleń dla nauczycieli

Roman Dwulit - warsztat: "Mind-Mapping - efektywne notowanie i zapamiętywanie"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Roman Dwulit 
Temat: "Mind-Mapping - efektywne notowanie i zapamiętywanie"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: PW ramach warsztatów nauczyciele zapoznani zostaną z zasadami oraz narzędziami IT do tworzenia map myśli oraz nabędą praktycznych umiejętności tworzenia map myśli jako atrakcyjnego narzędzia dydaktycznego

Roman Dwulit o sobie – konsultant ds. informatyki w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu. pasjonat nauczania z wykorzystaniem e-learningu i rzeczywistości rozszerzonej, twórca i administrator portali informatycznych.

Iwona Wysocka, Andrzej Surdyk - warsztat: "Questy jako metoda pracy dydaktyczno-wychowawczej"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Iwona Wysocka, Andrzej Surdyk
Temat: "Questy jako metoda pracy dydaktyczno-wychowawczej"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: Quest jest odmianą gry terenowej, w której zwiedzanie łączy się z rozwiązywaniem zagadek. Na przykładzie questu rozgrywającego się na Starym Mieście pokażemy historię Poznania. Mile widziane wygodne obuwie, zabezpieczenie przed deszczem, długopisy.

Iwona Wysocka o sobie – polonistka, konsultantka w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, propagatorka regionalizmu w edukacji i kształcenia lokalnej tożsamości, uczestniczka programów i projektów związanych z budowaniem tożsamości lokalnej i narodowej.

Andrzej Surdyk o sobie – nauczyciel historii i wychowania obywatelskiego, konsultant w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, miłośnik turystyki i ciekawych form dydaktycznych związanych z krajoznawstwem i kulturą regionalną, propagator questingu w dydaktyce szkolnej.

Tadeusz Nowik - warsztat: "Quizy on-line - wykorzystanie mobilnych urządzeń w czasie lekcji"

Warsztaty na XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki Poznań, luty 2018

Prowadzący: Tadeusz Nowik
Temat: "Quizy on-line - wykorzystanie mobilnych urządzeń w czasie lekcji"
Rodzaj zajęć: warsztat

Czego dotyczą zajęcia: /w przygotowaniu/

Tadeusz Nowik o sobie – Nauczyciel konsultant ds. nowych technologii Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, szkoleniowiec, wykładowca w ramach kursów doskonalących dla nauczycieli z zakresu ICT i mediów w edukacji, organizator wielu konferencji informatycznych