Jak wykorzystać tangram na lekcjach matematyki w SP i Gimnazjum?

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane (Kościelisko), luty 2015




Teresa Sklepek,  wykorzystanie tangramu jako pomoc do nauki geometrii, arytmetyki i algebry.

Poziom nauczania: Szkoła podstawowa, Gimnazjum
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Ciekawy pomysł na lekcję

Teresa Sklepek o sobie:
Uczę matematyki w Gimnazjum Nr 37 z Oddziałami Integracyjnymi im. św. Maksymiliana Marii Kolbe w Krakowie.
Administruję szkolną matematyczną platformą edukacyjną. Koordynuję konkurs “Krakowska Matematyka” dla klas 4,5 i 6 szkół podstawowych województwa małopolskiego.
Interesuję się filmem, literaturą (nie tylko naukową), muzyką. 



 Więcej informacji o konferencji w Kościelisku

Wykłady dr Anny Rybak na konferencji w Kościelisku

Wykłady na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane (Kościelisko), luty 2015

Praca badawcza ucznia z programem GeoGebra drogą do samodzielnego konstruowania wiedzy matematycznej.
Poszukujemy takich metod pracy z uczniami, które zaowocują rozszerzeniem zasobu wiedzy uczniowskiej, dobrym jej zrozumieniem i trwałością. Jedną z takich metod jest organizowanie pracy badawczej ucznia prowadzącej do samodzielnego odkrywania matematyki. Podczas wykładu zaprezentowane zostaną przykłady lekcji, podczas których uczniowie pracując z programem GeoGebra rozwiązują problemy prowadzące do konstruowania wiedzy.



Zobacz więcej

Jak skutecznie pracować z uczniami klas 4,5,6

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane (Kościelisko), luty 2015

Joanna Świercz, Jak skutecznie pracować z uczniami klas 4,5,6, aby dobrze przygotować ich do Sprawdzianu w klasie VI w nowej formule? W czasie warsztatów wypracujemy wspólnie sposób, który pozwoli dobrze przygotować uczniów klas 4-6 do nowej formuły Sprawdziany po klasie VI. Przeanalizujemy dokładnie podstawę programową i zawarte w niej umiejętności, których muszą nauczyć się uczniowie. Porównany ją z dostępnymi programami i podręcznikami z matematyki. Ponadto przedstawię co wiemy o Sprawdzianie 2015, zasadach, rodzajach zadań jak również materiały, które można wykorzystywać w pracy z uczniami już od klasy 4, aby z sukcesem ukończyli klasę 6 z wysokim wynikiem testu zewnętrznego.

Poziom nauczania: Szkoła podstawowa
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Egzaminy

Joanna Świercz o sobie: Jestem nauczyciele matematyki od 2001 roku. Pracuję w szkole wiejskiej oddalonej o 6 km od Opola. Staram się w swojej pracy wykorzystywać metody aktywizujące i narzędzia TIK. Rezultatem tego jest książka „Bingo matematyczne. Gry matematyczne dla uczniów szkoły podstawowej”. Od wielu lat działam w organizacjach pozarządowych.

 Więcej informacji o konferencji w Kościelisku

Zróbmy sobie kahootka czyli m@tematyk@ dl@ pl@styk@

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane, luty 2015

Ewa Sumowska.  Kahoot to narzędzie do prowadzenia testów jak np w programie "jeden z dziesięciu"..
kto pierwszy odpowie na pytanie które pokazuje się na ścianie dostaje punkty...
Na początek banał: każdego ucznia trzeba "namowić" na matematykę, przekonać, zmotywować...  Plastykom można opowiedzieć że ładne jest to, gdzie zastosowano złoty podział..a oni przecież chcą tworzyć ładne obrazy... Można zrobić konkurs zamiast kartkówki: na ścianie pytanie a odpowiedź przez telefon, tablet, komputer - każdy przynosi do szkoły jakieś narzędzie dostępu do internetu.. A więc: zróbmy sobie kahootka! Zapraszam!!!

Ewa Sumowska o sobie
Wykładowca technologii informacyjnej na Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu, nauczyciel matematyki w Liceum Plastycznym im. Piotra Potworowskiego w Poznaniu, koordynator regionalny ECDL region Poznań; członek Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki i Polskiego Towarzystwa Informatycznego.

Poziom nauczania: Szkoła podstawowa, Gimnazjum
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Praca z uczniem słabym, Technologia informacyjna 

 Informacje o konferencji w Kościelisku

Soroban i łamigłówki geometryczne

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane, luty 2015

Karol Sieńkowski (członek Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki), Zespół
Szkolny w Cegłowie.

Mało znane w Polsce łamigłówki geometryczne jako ciekawa forma rozwijania
wyobraźni i kreatywnego myślenia

Zobacz więcej
 
Informacje o konferencji w Kościelisku

ENIGMAtyczne zadania pomysłem na urozmaicenie lekcji

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane, luty 2015


Sylwia Kownacka (członek Stowarzyszenia Nauczycieli matematyki)

Podczas warsztatów zaprezentujemy różne rodzaje szyfrów, w tym przykłady szyfrów stosowanych w przeszłości. Uczestnikom zajęć zaproponujemy zabawę w kryptologów. Gotowe pomysły z naszych warsztatów przydadzą się w urozmaiceniu lekcji matematyki, godziny wychowawczej, kółka zainteresowań. Nie zabraknie także łamigłówek i minikonkursu. Zapraszamy wszystkich, którzy liczą na aktywne zajęcia

Poziom nauczania: Szkoła podstawowa, Gimnazjum
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia? Ciekawy pomysł na lekcję

 Sylwia Kownacka o sobie:
Jestem członkiem SNM od 2007r., od 2010r. pełnię funkcję zastępcy przewodniczącej SNM Oddział w Opolu. Pracuję obecnie w I LO w Brzegu, po przeszło dziesięciu latach pracy w PG nr 3 w Brzegu. Jestem nauczycielem dyplomowanym, a prywatnie mamą dwójki nastolatków, które wraz z mężem chcemy wychować na porządnych ludzi ;-)

Informacje o konferencji w Kościelisku

 

Nowa strona internetowa Oddziału Podkarpackiego

Oddział Podkarpacki Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, uruchomił swoją nową stronę internetową.
Gratulujemy i życzymy aby strona była skutecznym narzędziem w komunikacji z nauczycielami.
Wraz z nową szatą graficzną, zmieniony został adres internetowy.
Nowy adres:  http://www.snm.matematyka.rzeszow.pl/

Wyszywanka matematyczna

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane (Kościelisko), luty 2015

Joanna Palińska, Wyszywanka matematyczna - 12 kąt foremny i jego przekątne.
Na kolorowej kartce z bloku technicznego, za pomocą nitki i igły wyszyjemy piękne prace.
Podczas warsztatów pokażę, jak zrobić z uczniami prostą wyszywankę matematyczną oraz jakie pytania matematyczne możemy zadać uczniom do stworzonej pracy.
Gwarantuję:
- miłą atmosferę,
- przyjemnie spędzony czas,
- chwilę relaksu,
- gotowy szablon wyszywanki,
- materiały multimedialne (prezentację multimedialną i filmik z instrukcją), które można zaproponować uczniom, aby stworzyli np. prace w domu.


Poziom nauczania: Nauczanie początkowe, Szkoła podstawowa,
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Praca z uczniem zdolnym, Praca z uczniem słabym, Technologia informacyjna,


Joanna Palińska o sobie: nauczycielka matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kardynała Bolesława Kominka w Kątach Wrocławskich. Egzaminator OKE, ekspert do spraw awansu zawodowego dla nauczycieli, członek Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki i grupy najbardziej innowacyjnych nauczycieli korzystających z TIK w edukacji – „SUPERBELFRZY RP” oraz moderator w kursach e-learningowych CEO. Pasjonatka nowoczesnych technologii w nauczaniu, o 2006 roku tworzy stronę internetową www.joanna.palinska.cal.pl Uwielbia swoją pracę nauczyciela, a swoich uczniów pragnie zaciekawić matematyką, dla nich prowadzi stronę www.matematykawpodstawowce.pl

 Więcej informacji o konferencji w Kościelisku

Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki objęło patronat nad Powszechnym, Internetowym Konkursem dla uczniów szkół średnich - Matematyka, organizowanym przez wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej.


1. Historia Konkursu
Powszechny Internetowy Konkurs – Matematyka jest organizowany od roku 1999 przez Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej.
Na potrzeby Konkursu została stworzona specjalna strona internetowa umożliwiająca pobieranie zadań, udzielanie odpowiedzi oraz kontakt pomiędzy uczestnikami a organizatorami. Zadania są losowane ze specjalnej bazy opracowanej i stale uzupełnianej przez zespół matematyków z Politechniki Warszawskiej we współpracy z nauczycielami szkół średnich. Zawiera ona obecnie prawie 3000 zadań o różnym stopniu trudności i obejmujących swoim zakresem wszystkie podstawowe działy.

Zobacz więcej

Geometria według Bronka

Warsztaty na XXIV Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki
Zakopane (Kościelisko), luty 2015

Bronisław Pabich
Geogebra według Bronka cz 1. Warsztaty z GeoGebrą szczególnie dla tych którzy przyjdą z własnym komputerem. Na kanwie konkretnych problemów z matematyki szkolnej pokażę kilka trików i sposobów GG, które ułatwiają przeprowadzenie lekcji metodą odkrywania oraz pozwalają uczniowi sprawdzić swoją wiedzę bez udziału groźnego nauczyciela.
W części pierwszej znajdą się problemy ułatwiające pracę z uczniem słabym.

Poziom nauczania: Gimnazjum, Szkoła ponadgimnazjalna
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Praca z uczniem słabym, Technologia informacyjna, Ciekawy pomysł na lekcję

Geogebra według Bronka cz 2. 
W tej drugiej części zajmiemy się poszukiwaniem heurystyki w trudniejszych zadaniach geometrycznych spoza programu, w tym dwoma zadania z Olimpiady Gimnazjalnej. Czy GeoGebra jest dobrym narzędziem do przeprowadzenia lekcji, w której uczniowie odnajdą heurystykę nieznanego im i trudnego zadania z geometrii. Które narzędzia typu informatycznego GG wykorzystać w tym celu? Jak uczyć uczniów, by samodzielnie potrafili rozwiązywać takie zadania?

Poziom nauczania: Gimnazjum, Szkoła ponadgimnazjalna
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Praca z uczniem zdolnym, Technologia informacyjna, Konkursy i olimpiady,

Sketchup narzędziem Geometrii 3D
Program SketchUp nie jest jeszcze zbyt popularny na lekcjach geometrii w polskiej szkole, ale są tacy uczniowie, którzy posługują się nim w w domu, tworząc fantastyczne modele trójwymiarowe. Galerie ich dzieł można zobaczyć na stronie https://3dwarehouse.sketchup.com/
Celem warsztatów jest pokazanie, w jaki sposób ukierunkowac i przyciągąć młodzież do samodzielnego poznawania wiedzy o wielościanach i geometrii 3D z jego użyciem. Pragnę zachęcić znawców programu SketchUp, fanów Cabri 3D, DPGRAPH itp do przybycia na warsztaty, gdyż program SketchUp będzie jednym z pól działania Grupy Roboczej SNM "Geometria Dynamiczna", która powstała w styczniu 2014 roku po rozszerzeniu działania Grupy Roboczej "Geometria Cabri" na inne programy komputerowe geometrii dynamicznej.
Zachęcam do przybycia z własnymi notebookiem (z myszą!!!) oraz pendrive'ami.

Poziom nauczania: Gimnazjum, Szkoła ponadgimnazjalna
Rodzaj zajęć: warsztat
Czego dotyczą zajęcia: Praca z uczniem zdolnym, Praca z uczniem słabym, Technologia informacyjna

Bronek Pabich
Członek SNM od 1991, roku. Wieloletni szef Grupy Roboczej SNM „Geometria Cabri”, przeinaczonej w styczniu 2014na Grupę Roboczą  „Geometria Dynamiczna”. Uwielbia geometrię i jej dynamiczne symulacje na komputerze w rozmaitych programach. Obecnie współautor części geometrycznej e-podręcznika tworzonego w Politechnice Łódzkiej. Na tegoroczne warsztaty zaprasza fanów GeoGebry oraz SketchUp oraz tych, co dotychczas byli fanami Cabri, by rozpocząć przygodę z prawdziwą geometrią realizowaną w GeoGebrze i SketchUp w ramach Grupy Roboczej SNM „Geometria Dynamiczna” .
 
 Więcej informacji o konferencji w Kościelisku